電腦軟體與網路資源選修第二次作業繳交相關說明

1.作業內容:請以高中學科學習內容，自行擇一內容，以XMind繪製心智圖。

2.作業繳交截止時間：103年12月9日星期二。

3.基本要求：
 (1)除主題之外，要繪製三層的主題內容至少四個分支,加上一個浮動主題。
 (2)每層主題內容至少要插入一個圖案及三個圖標。
 (3)每個分支的第一層主題內容請加上外框。
 (4)繪製完成的心智圖請以Paperless Printer虛擬印表機(http://www.rarefind.com/paperlessprinter/download.html)產生PDF檔寄給老師(bigwolf.tw@gmail.com)，或存入Google Classroom的雲端硬碟。
(5)如內容跟其他同學相同或類似一律不計分。

4.繪製建議
(1)請善用Xmind的圖庫尋找繪製靈感
http://www.xmind.net/share
(2)使用軟體有問題時請善用Xmind的支援中心
https://xmind.desk.com

5.上課講義下載:
請按我下載

教學適用之Chrome擴充功能彙整(持續彙整中)

[資料來源]
http://edtechreview.in/e-learning/1575-list-of-apps-and-extensions-for-chromebookers

Ginger
用於在Google 文件和Gmail檢查英文拼寫和語法錯誤的擴充功能，原本是在提供給學生有讀寫障礙的支持，但其實對於一般學生也相當有用。

PowToon讓學生輕鬆地以動畫進行吸引目光的簡報，如此學生在課堂中將會更有參與的機會，而不僅止於觀看和聆聽。 

秘書室常用表單

＊用印申請書
http://203.72.56.4/_blog/download.jsp?blogno=116&filename=20120329112809.JPG&postno=946

＊空白收據
http://203.72.56.4/_blog/download.jsp?blogno=116&filename=20121226160636.doc&postno=1926

＊受理民眾陳情回應函範例
http://goo.gl/yeH4E1?gdriveurl

＊預借經費請示單
http://203.72.56.4/_blog/download.jsp?blogno=116&filename=20121226161035.xls&postno=1928

華江高中Google Apps及Google Classroom等服務正式啟用

1.華江高中谷歌應用程式(Google Apps)登入網址 https://accounts.google.com  

（登入時請以***@hcsh.tp.edu.tw的完整帳號登入，即可使用以華江高中網域為帳號的Google相關服務。教師申請校內帳號請洽秘書室，師生的郵件與雲端硬碟總容量為30GB且具有100GB的協作平台使用空間。教師帳號可自訂並可永久使用，同時可自建或刪除學生帳號的使用者管理員身分；學生帳號由具有@hcsh.tp.edu.tw帳號之教師建立，建議依學號建立並可永久使用。）如有相關問可請先參考Google Apps for Education常見問題

<註>Google的Drive for Education雲端硬碟，僅限制個人上傳單一檔案不超過5TB，無限的雲端儲存空間，所有檔案可與老師、同學之間協作共用也很方便，可以跨平台、跨裝置，隨時隨地存取。

2.Google Apps 功能簡介影片（中文）
以下影片雖為Google Apps商業版之介紹，但與教育版功能大多相同。

3.教育版的Google Apps主要有兩大類：

(1)通訊類：如電子郵件(Gmail)、日曆（Calendar）、Google+、網上論壇(Groups)、Hangouts

(2)協同合作類：如雲端硬碟(Drive)、文件(Docs)、試算表(Sheets)、簡報(Slides)、協作平台 (Sites)、Google Classroom

(3)更多Apps   http://www.google.com.tw/intl/zh-TW/about/products/

4.Google Apps 學習中心

[功能發想舉例]
1.協作平台有範本庫，可以建立教師教學檔案網站、班級網站、學生學習歷程檔案、教學網站、校務評鑑網站、教學記錄網站、文件分享網站、課程計畫網站等等。

4.Google Classroom 網頁版  http://classroom.google.com

[功用]透過Google Classroom，老師可以直接新增學生，或是透過分享代碼的方式讓學生加入，只需幾分鐘就能完成設定！

Google Classroom特色：
節省時間 作業流程簡單且不費紙張，老師可透過單一介面快速建立作業、批改作業和評分。
改善管理學生可以在作業頁面查看自己所有的作業，而且所有課程教材都會自動傳送到 Google 雲端硬碟資料夾。
促進交流老師可以透過 Classroom 即時發送公告及進行課堂討論。學生也能彼此分享資源，或是解答訊息串中的問題。
安全無負擔Classroom
與 Google Apps for Education 的其他服務一樣，不僅沒有任何廣告內容，也絕對不會將您的教材或學生資料挪做廣告用途，而且可供學校免費使用。

Google Classroom 手機或平板版APPhttps://chrome.google.com/webstore/detail/google-classroom/mfhehppjhmmnlfbbopchdfldgimhfhfk

[Google Classroom快速上手]http://cooljames1975.blogspot.com/2014/08/google-classroom.html

[Google Classroom在教學現場的運用]http://1know.net/knowledge/e97b4f500980?v=list
[Google Classroom Video Series by EdTechnocation.com]
https://www.youtube.com/playlist?list=PLG3S1C61ls8_uFjMevu2p70jtnfBpOzZB

[1031008中午截止申請]華江高中金鷹扶輪社獎助學金，歡迎高三及高二符合資格同學踴躍申請

請按我下載實施計畫與申請表
（日前印發各班的日期會議訂定日期誤植為103.9.8，應為103.9.9，已更正）

一、主旨：金鷹扶輪社因於本校成立扶輪社少年服務團，特每年捐贈兩萬元設立獎助學金，為協助認真努力、家境清寒和特殊狀況之學生，以及本校扶少團團員，奮發向上、認真求學、完成學業，而訂定獎助學金實施要點。（以下簡稱本要點）

1030926傑出校友學思歷程分享講座

優秀校友對學校最直接的貢獻之一，就是把自己學思歷程與學弟妹們分享，燃起學弟妹內心的小宇宙，激發有為者亦若是的向上動力！請報名的各班同學把握難得機會，好好聆聽這場可能改變你一生的精彩講座！！

二免新生報到照片

高中生活就定位-給華江103學年度高一新鮮人的參考

華江高中秘書 劉擇憲 bigwolf@mail2000.com.tw

 1積極主動尋求協助-
無論是課業或生活困擾、行事曆查詢、申請留校晚自習、瀏覽校網或重要書面公告、瀏覽各項學藝競賽資訊、想瞭解畢業相關規定、找考古題、遇到情緒低潮或情感困擾、借用校內圖書、想找申請入學備審資料範例、使用教育局線上資料庫、申請獎助學金或急難救助、想瞭解學校各項資源或大學升學管道與因應方式…等等，除了懂得搜尋學校網站外，請務必主動向家長、導師、教師、非原班授課教師、行政人員、同學、學長姐請益。

Educoco行動社群學習平台之操作與運用研習，歡迎校內教師踴躍參加

請按我進入線上報名，6/12前或35人額滿即截止報名

如海報圖檔不清楚可點選圖檔放大瀏覽

Evernote線上筆記本講義

請按我直接下載

1030509華江高中特愛母親節晚會活動花絮照片

作業三 ：5/23(五)繳交Google搜尋作業要求

請按我下載講義

1.本次作業基本要求：

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  請以Word A4規格對下列十題進行作答(有適當截圖且作業內容完整者酌予加分)：

 每一題均需作答，請簡要說明搜尋歷程與結果(請複製題目並依題序作答)，並
 於5/23(五)寄給老師評分。

1. 如果要尋找內容相似的網頁，related: 運算子，例如related:facebook.com 可以找到與
  臉書這個社群軟體類似服務的網頁，請發揮你的創意用related:運算子找你覺得有特色
  的資料。

2.請找出2005年1月至2014年4月期間，有關高中生學習策略或讀書方法的PDF檔文章兩
 篇。

3.韓國的PPT或網頁模板設計得相當精緻，請設法找到資源豐富的韓國PPT模板與網頁模板的好站各一個?

4.請列出至少兩個講義上沒提到的Google搜尋運算子語法或搜尋技巧，並舉出實例說明。

5.請找出至少兩份2013年推薦適合好書閱讀的書單網址，並簡要說明其特色。

6.請結合兩個或兩個以上的運算字，以整理(術)或收納(術)為題進行搜尋，本題請以英文、正體中文、簡體中文關鍵字為例進行搜尋之題目設計與作答，至少找到英文、正體中文、簡體中文各一篇有關整理術或收納術的文章，讓自己的生活更加井然有序。

7.請找出線上的英文字(辭)典、同義詞字(辭)典、俗俚語字(辭)典至少各一個網址。

8.請以Google搜尋之運用，自訂一個搜尋的題目並說明搜尋歷程及結果。

9.請列出講義上沒有的搜尋技巧網站，英文、正體中文及簡體中文各一個，並簡要說明網站的特色。

10.如果今天你要準備跟同學分享某項新資訊時，你會去找網頁之外，還有哪些類型的線上資源與實體資源可以找?請簡要說明你的搜尋策略與方式。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

2.請繳交作業時在信件標題註明班級座號與姓名與第幾次作業，如10102王小明的第三次選修作業(Google 搜尋)。

3.沒有手機平板或電腦的同學可利用時間到祕書室製作。

4.作業截止時間：103年5月23日星期五23:59以前，以寄件時間為主，逾期以零分計算，如檔案太大可以先傳到google drive或免費空間後將網址寄給老師。103年5月19日星期依23:59以前寄件且依規定格式製作完成者可酌予加分                  

5.繳交作業請寄：bigwolf@mail2000.com.tw /bigwolf.tw@gmail.com

[備註]一個寄件email限交一個同學的作業(請用自己名字的email寄件否則不予計分)，同一寄件email若計超過一人的作業，第二人及其他人皆以零分計算。

作業二 ：4/25(五)繳交KTV作業要求

請按我下載參考講義PDF檔

1.本次作業基本要求：

(1)至少有十張照片作為KTV襯底圖片，圖片請設置轉場的特效，其中至少三張圖片加上文字，至少一張照片要包括你自己(獨照或團照皆可)。
  a.請以艾奇KTV電子相冊製作軟件來處理KTV的襯底圖片與特效
  下載 http://www.aiqisoft.com/download/download.php?aid=2&id=202
  b.基本流程為[添加圖片]>>以左鍵雙擊單張圖片加入文字及設定效果>>[添加音樂]加入KTV音樂(*.mp3)>>[開始製作]
  c.圖片建議先最佳化，可以加快製作速度。
  d.因為軟體是試用版，因此做好的KTV會有"艾奇KTV電子相冊(浮水印)"。

(2)KTV插入一首中文且去除歌聲的歌曲。
  a.去除歌聲請用Audacity來處理
   下載http://audacity.googlecode.com/files/audacity-win-2.0.5.zip (此版本無說明檔，檔案容量較小)      

(3)KTV要有歌詞而且是歌聲唱到哪裡就反白到哪裡的AKS歌詞。
  a.歌詞請先搜尋並複製存到記事本或Word。
  b.先以艾奇KTV電子相冊製作軟件將KTV的圖片部分處理且[開始製作]之後，在艾奇KTV主畫面下方按[添加歌詞]，開啟舊檔取消，直接進入歌詞設置視窗按右上角[製作歌詞]>>[製作AKS歌詞]依序完成歌詞的加入。
(4)做完的KTV請傳至Youtube，然後將確定有效的連結mail給老師，不收檔案(寄檔案者最高只有60分)。

2.請繳交作業時在信件標題註明班級座號與姓名與第幾次作業，如10102王小明的第二次選修作業(KTV)。

3.沒有手機平板的同學可利用時間到祕書室製作。

4.作業截止時間：103年4月25日星期五23:59以前，以寄件時間為主，逾期以零分計算，如檔案太大可以先傳到google drive或免費空間後將網址寄給老師。103年4月8日星期五23:59以前寄件且依規定格式製作完成者可酌予加分                  

5.繳交作業請寄：bigwolf@mail2000.com.tw /bigwolf.tw@gmail.com

[備註]一個寄件email限交一個同學的作業(請用自己名字的email寄件否則不予計分)，同一寄件email若計超過一人的作業，第二人及其他人皆以零分計算。

1030325華江愛心鞋盒大募集合影留念

[置頂]華江七十 活力奔馳

作業一 ：3/14(五)繳交美圖秀秀作業要求

1.本次作業一共分為兩個小作業：
(1)請用個人的照片摳圖去背(摳得越乾淨分數越高)，用美圖秀秀做一個搖頭娃娃，範例如下，本例為摳圖尚有改進空間。(40%)

(2)用美圖秀秀做一張華江高中形象宣傳照片，範例如下，請點擊照片放大瀏覽。(60%)

2.形象宣傳照片不需要有自己在內的照片，但要以華江高中校園生活的任一情境為範圍，請包括一個主題照片與10到20字的電腦手寫樣式行銷文字，就是愛華江包括心型的Logo(不一定要跟範例一樣)，以及至少兩種以上的特效。3.請繳交作業時在信件標題註明班級座號與姓名與第幾次作業，如10102王小明的第一次選修作業(美圖秀秀)。

4.沒有手機平板的同學可利用時間到祕書室製作。

5.作業截止時間：103年3月14日星期五23:59以前，以寄件時間為主，逾期以零分計算，如檔案太大可以先傳到google drive或免費空間後將網址寄給老師。103年3月5日星期三23:59以前寄件且依規定格式製作完成者可酌予加分                  

6.繳交作業請寄：bigwolf@mail2000.com.tw /bigwolf.tw@gmail.com

[備註]一個寄件email限交一個同學的作業(請用自己名字的email寄件否則不予計分)，同一寄件email若計超過一人的作業，第二人及其他人皆以零分計算。

華江高中優質學校申請書

103學年度招生宣導海報_秘書室製作

學測落點分析相關網站或APP

備註：落點分析僅供參考，每一屆應屆畢業生所想的理想志願未必完全都照傳統排行榜，請同學們運用時務必多方評估並思考。

1.1111人力銀行落點分析
http://hs.1111.com.tw/?agent=OUT_YSM_hs

高一愛心鞋盒大募集活動，即將展開!!

1030210華江高中2014感動微電影研習營成果紀錄

1.1030121-1030129上課歷程照片視頻檔(聯維有線電視製作)


2.各組成果影片

第一組作品Awake-拍攝同學 20711 林家禎 20701 尤品萱 20104 吳思旻 21310 黃禎珍，獲最佳創意獎。

第二組作品藏鏡人-拍攝同學 10231 康泰榕 10704 吳子雯 31508 張怡瑩 10429 唐嘉駿 11632 陳弘原，獲首獎。

第三組作品食遇-拍攝同學 20531 林禹丞 20822 楊馥伃 11630 張祐禎


第四組作品阿台羅曼史-拍攝同學 10718 鄭宇媜 21509 林哲瑢 20418 劉竹娟 10940 鍾秉翰


第五組作品抉擇-拍攝同學 10217 程意純 10510 陳昱伶 10839 劉昆翰 31618 黃敏茜 21310 黃禎珍


3.1030210成果展花絮照片

102學年度第二學期電腦軟體與網路資源運用上課基本要求(將同步於103年2月第一次上課時印發同學)

1.本課程以繳交指定作業及上課態度為評分依據，指定作業共分四次繳交，皆會在秘書室網站公告(http://hcsec.blogspot.tw)要求格式與繳交期限，請依規定完成作業，若不符合規格會視完成程度扣分甚至零分計算。每次指定作業佔學期總成績25%。

2.如有上課未到且未請假、上課逕自滑手機或交頭接耳等影響上課進行之情況，每節課扣學期總成績1分。

駿馬奔騰，華江躍升，秘書室祝福大家新年快樂!

高三寒輔電子備審課程補充資料

秘書的話(僅供參考)：
各位有心想要參加個人申請的同學你們好，大家可以透過老師提供的範例知道，即便是私立學校的成績優異學生，也都把握各種升學的機會很早就開始備審資料的製作，尤其在面臨個人申請名額增加、自然組臨時轉向的人數爆多、各校強敵環伺，以及到指考前干擾情緒的突發狀況難以掌握的情況下，懂得把握時間與機會及早進行備審資料的製作以及面試的因應，除了多給自己一個機會之外，更可以在準備資料與面試的歷程中提升自己口說筆寫與多媒體表達能力的機會，同時如果大家組成異質聯盟互相督促提攜，更是可以找到一輩子的好友。因此希望同學們下定決心展開行動，有甚麼老師可以幫上忙的地方請盡管來信或當面討論，來信請寄bigwolf@mail2000.com.tw 。請不要怕麻煩，正確的事--做，就對了！

[持續補充]華江高中2014感動微電影研習營錄取名單及上課注意事項

請錄取同學隨時留意本公告，將持續補充

[錄取名單]
01.20531  林禹丞
02.10217  程意純
03.10231  康泰榕

簡報室投影操作說明

請點選下圖放大瀏覽

[第二版]

華江高中秘書室全景導覽

1040319更新

環景: Frank Liu 的 臺北市立華江高中秘書室

[機會難得，敬請把握]華江高中2014感動微電影研習營實施計畫_1030103修正

請按我下載研習營實施計畫與報名表

一、依據

    102年12月6日臺北市萬華區馬場町社區發展協會2014年感動微電影研

    習營企畫書及課程規劃資料。

二、目的

(一)協助學員了解初階影視製作及相關知能，以期培養未來拍攝微電影之優秀
     人才。

(二)引導學員應用身邊的拍攝器材（如手機、DV等攝影設備），學習基礎攝影
及鏡頭語言運用、影片剪輯，導演調度與剪接軟體之應用。

 (三)藉由微電影實作鼓勵學員發揮創意並應用所學知能，進而驗收課程成果。

三、辦理單位

（一）指導單位：草根影響力文教基金會、臺北市政府教育局。

（二）主辦單位：聯維集團。

（三）承辦單位：臺北市立華江高級中學。

（四）協辦單位：臺北市萬華區馬場町社區發展協會、吳志剛議員辦公室。

四、辦理期程

 (一)研習營課程：103年1月21日至103年1月29日9:10-16:10(不含六、日，
     1月29日至中午12:00)。

(二)成果發表：103年2月10日9:00-16:00。

五、參加對象及報名資格

  本校高一、高二對微電影製作感興趣，能全程參與研習營課程並製作及繳交微電影作業且參與成果發表之學生，共計30人，依報名順序額滿為止；高一、高二各班報名學生最多以3人為限，如同一班報名超過3人則以公開抽籤決定錄取與否。

六、上課地點

  本校至善樓二樓簡報室及忠孝樓三樓電腦教室。

七、課程費用：

  本項課程費用全免(感謝馬場町社區發展協會籌募)，唯學員於研習營期間之   中餐請自理。

八、課程規劃

日期	上課時間	課程名稱	上課地點
1/21(二)	09:10-10:00	【微電影的創作觀】拍攝微電影的目的與用途	簡報室
	10:10-11:00
	11:10-11:30	【發掘好劇本】如何選擇適合拍攝的故事大綱
	11:30-12:00	始業式
	13:10-14:00	【發掘好劇本】如何選擇適合拍攝的故事大綱
	14:10-15:00	【拍攝企劃】整理故事重大事件與具象呈現
	15:20-16:10
1/22(三)	09:10-10:00	【分鏡劇本應用】導演與場記（工作人員）的關係	簡報室
	10:10-11:00
	11:10-12:00	【分鏡圖的設計與練習】具象道具、具象語言、氛圍及情境的掌控
	13:10-14:00
	14:10-15:00
	15:20-16:10	【如何勘景】外景與內景的調性統一
1/23(四)	09:10-10:00	【如何勘景】外景與內景的調性統一	簡報室
	10:10-11:00	【鏡頭的詮釋】一度空間至五度空間的功課
	11:10-12:00
	13:10-14:00
	14:10-15:00	【導演的調性處理】導演基線實務操作、調度、詮釋及                   整合
	15:20-16:10
1/24(五)	09:10-10:00	【導演的調性處理】導演基線實務操作、調度、詮釋及                        整合	簡報室
	10:10-11:00
	11:10-12:00	【照明與演員走位】光影的詮釋、聲音和調光
	13:10-14:00
	14:10-15:00
	15:20-16:10
1/27(一)	09:10-12:00	【拍攝的挑戰】實際拍攝練習外拍地點：以萬華區內活動區域，如：剝皮寮、青年公園	外拍
	13:10-14:00	【剪接檔案的教學與運用】剪接軟體：威力導演	電腦 教室
	14:10-15:00	【剪接重組與整理】影片後製—轉場效果、視覺特效
	15:20-16:10
1/28(二)	09:10-10:00	【剪接重組與整理】影片後製—轉場效果、視覺特效	電腦 教室
	10:10-11:00
	11:10-12:00	【剪接重組與整理】圖片動畫剪輯、影片字幕動態設計
	13:10-14:00
	14:10-15:00
	15:20-16:10
1/29(三)	09:10-10:00	【剪接重組與整理】配音製作	電腦 教室
	10:10-11:00
	11:10-12:00	【剪接重組與整理】影片轉檔輸出
2/10(一)	09:10-12:00	期末成果驗收-學生作品欣賞	簡報室
	14:10-15:10	結業式暨頒獎典禮
	15:10-16:00	場地復原、合影留念、快樂賦歸

九、講師介紹

何懷嵩老師：

現　　職：	世新大學廣播電視電影學系　助理教授
經　　歷：	100年度電視金鐘獎評審委員
	崑山科技大學視訊傳播設計系暨媒體藝術研究所助理教授
	風車電影公司  製片
	衛普衛星電視有限公司  工程部經理
	2013 安全．是飛航旅行的意義，飛安宣導微電影(編導)
	2011 搜索語愛情，台灣首部網路互動影片(導演)
	2010  ET+1，13集嘉義市政行銷節目(企劃監製)

王慧君導演：

現　　職：	紀錄片導演與製作人
經　　歷：	電影“達悟的新歌”獲第20屆電影金穗獎與比利時布魯塞影展入選
	傳播公司節目總監
	公共電視紀錄片導演
	少年拍微電影活動講師與導演
	彩虹天堂協會新創意學校媒體顧問

侯剛本導演：

現　　職：	世新大學傳播學院兼任講師
經　　歷：	劇場導演，資深影評人
	聯合新聞網名人榜作家
	中華戲劇學會研發長暨文藝會訊總編輯
	國立中正文化中心節目評委
	當代傳奇劇場教育顧問

十、報名方式

       （一）報名期間：102年12月30日(一)至103年1月15日(三)15：20之前。

       （二）報名程序：請至本校網站(http://www.hcsh.tp.edu.tw)或秘書室網站
      (http://hcsec.blogspot.tw)下載報名表，填寫相關資料並經家長簽名同
      意後，於報名截止日前由報名同學將報名表繳交至秘書室。

 （三）錄取名單公告：請報名同學於102年1月17日下午14:00以後至本校網
      站或秘書室網站查詢錄取名單，恕不另行通知。

十一、其他注意事項：

  (一) 為提升學生課外學習技能意願，且課程介於農曆年前後，因此規劃於過
      年期間由學員分組或個人(由講師指定)拍攝合計長度須於5分鐘內之影
      片(至少一部)並自行上傳至Youtube網站，網址需寄給劉擇憲秘書彙整並
      公告。103年2月10日上午09:00-12:00將由講師與學員一同欣賞作品，
      並由講師進行講評且於當日下午頒發結業證書、優秀作品獎勵及結業式。
      優秀作品相關獎項別與名額如下(主辦單位得視報名人數與作品表現增刪
　　　獎勵人數)：

●首獎：一名

●最佳剪輯獎：三至五名     ●最佳劇情獎：三至五名

●最佳創意獎：三至五名     ●最佳人氣獎：三至五名

●最佳音效獎：三至五名     ●最佳攝影獎：三至五名

  (二)全程無遲到、早退且積極參與者，頒發研習證書以資鼓勵(無故缺席達總
時數1/3者恕不發給研習證書)。

  (三)本研習營課程爭取不易，故學員如有遲到早退或干擾上課秩序進行且情況嚴重者，除取消上課資格外，將通知家長並依校規處份。

  (四)聯絡資訊：

      劉擇憲秘書   電話：23019946轉102    Email:bigwolf@mail2000.com.tw

華江高中秘書室網站http://hcsec.blogspot.tw     傳真：23324647    

十二、本實施計畫經校長同意後實施，修正時亦同。